Заплатка — анализ для читательского дневника

Краткое содержание рассказа «Заплатка» повествует о том, как мальчик Бобка стал самостоятельным, проявив упорство и настойчивость. Он порвал любимые солдатские штаны. Мама отказалась пришивать заплатку, тогда Бобка решил ходить с дыркой, но ребята его засмеяли. Ему удалось пришить заплатку ровно и крепко со второго раз. Так он доказал себе и ребятам, что он настоящий солдат.

Характеристики героев

• Бобка – активный мальчик, который учится самостоятельности. Сначала он ленится и не решается взяться за непривычное дело – пришить заплатку. Потом ему становится стыдно. Он преодолевает себя и у него все получается отлично.
• Мама Бобки – любящая мама, приучает сына к самостоятельности с детства, учит самому исправлять ошибки.

Сюжет произведения (краткий пересказ)

Рассказ "Заплатка" повествует о мальчике Бобке. У него были штаны защитного цвета, он ими гордился и хвастался, ни у кого больше таких не было.
Как-то раз Бобка перелезал через забор и порвал штаны. Он чуть не заплакал от досады, пришел к маме с просьбой их зашить. А мама рассердилась из-за того, что Бобка лазил по заборам. Она хотела, чтоб он сам исправил то, что натворил.
Сначала мальчик решил ходить с дыркой, но ребята стали подсмеиваться над ним. Они сказали, что солдат должен все уметь делать: и заплатку поставить, и пуговицу пришить.
Тогда Бобке стало стыдно, и он попробовал сам пришить заплатку. С первой попытки у него вышло плохо: заплатка торчала на штанах, материя вся сморщилась. Но Бобка не сдался. Он отпорол заплатку и стал шить неспеша, аккуратно и все время следил, чтоб заплатка не вылезала за черту. И тогда у него все получилось, как надо: ровно, гладко и крепко.
Бобка очень гордился своей проделанной работой. И ребята во дворе его похвалили. Тогда Бобка даже захотел, чтоб у него пуговица оторвалась – так ему понравилось быть самостоятельным.

План пересказа

• 1. Любимые штаны защитного цвета.
• 2. Бобка перелезает через забор и рвет штаны.
• 3. Мама сердится и отказывается зашивать штаны.
• 4. Бобка гуляет с дыркой на штанах, ребята над ним подшучивают.
• 5. Бобка решает сам пришить заплатку. С первого раза выходит плохо.
• 6. Бобка пробует еще раз, очень старается. Заплатка пришита ровно и аккуратно.
• 7. Бобка очень горд, ребята во дворе его хвалят.

Основная мысль

Главная мысль рассказа «Заплатка» заключается в том, что нужно быть самостоятельным и нести ответственность за свои проступки. В рассказе отражается эпоха военного и послевоенного времени: все живут скромно и латают одежду, так как купить новые штаны непросто. Дети равняются на солдат, которые должны уметь и Родину защитить и заплатку пришить.

Вывод

Рассказ учит нас проявлять самостоятельность, ответственность за поступки, исправлять свои оплошности, не сдаваться, быть упорным, гордиться пусть небольшими, но первыми достижениями. Мне понравилось, как Бобка старался, когда пришивал заплатку второй раз.

Пословицы

• 1. Не игла шьет, а руки.
• 2. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
• 3. Дело мастера боится.
• 4. Упорство и труд все перетрут.

Детский рисунок