Характеристики героев
- Мартышка – озорная проказница, любит руководить, считает себя примой, то есть главной.
- Осёл, Козёл – нервные, крикливые.
- Мишка – косолапый, добрый, послушный.
- Соловей – справедливый, рассудительный, честный. Сказал зверям правду.
Сюжет басни
Басня рассказывает о том, как звери – Мартышка, Осёл, Козёл и Мишка, раздобыв музыкальные инструменты, решили сыграть Квартет. Они расселись на лужайке и начали играть, но музыки не было. Мартышка решила, что музыка у них не идет, потому что они неправильно сидят. Рассадив всех в другом порядке, звери вновь ударили по музыкальным инструментам, но безрезультатно. Предполагая, что всему виной неправильное расположение музыкальных инструментов, звери стали спорить о том, в каком порядке каждому сидеть. Но, несмотря на их перестановки, сыграть не получилось. Увидев Соловья, звери попросили его правильно рассадить их, чтобы у них получилось красиво сыграть. Соловей сказал зверям правду, у них нет ни слуха, ни способности, они не научились играть на инструментах, поэтому не годятся в музыканты.
План пересказа
- 1. Звери раздобыли музыкальные инструменты.
- 2. Расселись в ряд и начали играть.
- 3. Неудача.
- 4. Споры зверей о том, кому и как сидеть.
- 5. Совет Соловья.
Мораль басни
Басня «Квартет» учит нас тому, что всякому делу нужно долго учиться. Не стоит заниматься тем, к чему нет способности и таланта.
Вывод
Басня показывает, что, имея в руках музыкальные инструменты нельзя возомнить себя музыкантом, для этого нужно иметь талант и долго учиться. В басне нам под видом зверей показаны люди, которые берутся за дело, не умея его делать, и мнят себя мастерами, профессионалами. Мне понравилось, что Соловей не стал лукавить, а сказал зверям правду.
Пословицы
- 1. Кто в лес, кто по дрова.
- 2. Всякое мастерство требует знаний.
- 3. Не учась и лаптя не сплетешь.
- 4. Не всякую правду приятно слушать.
- 5. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.
Детский рисунок
