
Характеристика героев
- Иван Жилина – русский офицер, храбрый, трудолюбивый, способный находить выход из сложных ситуаций.
- Костылин – сослуживец Ивана, также оказавшийся в плену; слабый, безвольный человек. Оставил Жилина одного, когда напали на них татары.
- Абдул-Мурат – горец, который купил офицеров, чтобы заработать на их выкупе. Уважительно относился к Жилину, видя в нём человека, а не врага
- Дина – девочка 13 лет, дочка Абдула; помогла Жилину сбежать из плена.
Сюжет произведения (краткий пересказ)
Рассказ «Кавказский пленник» повествует о том, как офицер Жилин служит на Кавказе в одной из крепостей. Однажды он получает письмо от матери и едет в отпуск, чтобы навестить старушку и жениться. По дороге Жилин встречает офицера Костылина и они решают ехать вместе. В пути на них нападают, Костылин сбегает, Жилина уводят в плен. Вскоре Жилину сообщили, что татарин, схвативший его, также поймал Костылина и продал обоих пленников Абдул-Мурату, который стал их новым «хозяином».
Абдул-Мурат требует у офицеров, чтобы они написали письма родным, чтобы за них прислали выкуп. Жилин понимал, что у его матери нет денег на это, поэтому написал письмо с неверным адресом, чтобы оно не дошло до адресата.
Около месяца Жилин и Костылин живут в плену у татар. Находясь в неволе, Иван посвящает себя труду: чинит вещи, плетёт корзины, даже учит местный язык. Жилин начал лепить кукол из глины для хозяйской дочери Дины. Она тайно приносила ему еду. Жилин не ждёт помощи из дома, он надеется сам сбежать из плена. Для этого он делает подкоп в сарае, в котором его держат. Жилин и Костылин совершают побег, но татары ловят их. За этот побег хозяин-татарин сажает беглецов в яму.
Дина тайком приносила пленникам еду. Когда Жилин замечает, что жители аула встревожены из-за гибели одного из односельчан в бою с русскими и легко могут сорвать свой гнев на пленных, он решается на побег. . Дочь хозяина, девочка Дина, помогает Жилину сбежать. По просьбе офицера девочка сбросила в яму длинный шест. Жилин сбегает один, Костылин отказывается от побега. Жилин добирается до русской крепости. Здесь он встречает своих товарищей и рассказывает о своём приключении. После этого случая Жилин решает не ехать в отпуск домой к матери, он продолжает служить на Кавказе. Офицера Костылина, вконец ослабевшего и утратившего волю, выкупили лишь через месяц.
План пересказа
- 1. Жилин получил письмо от матери и отправляется в отпуск. Жилин и Костылин решили отделится от обоза. На офицеров нападают татары и берут их в плен.
- 2. Жилина привозят в аул и сажают в колодках в сарай. Абдул-Мурат требует, от пленников, чтобы они написали письма домой с просьбой о выкупе. Иван пишет письмо на неправильный адрес.
- 3. В плену Иван занялся делами и делает игрушки девочке Дине. Девочка приносит пленнику еду.
- 4. Жилин делает подкоп в сарае и они сбегают из плена. Костылин жалуется на боль в ногах и начал идти медленнее. Офицеров ловят и сажают в яму.
- 5. Дина настила тайком Жилина и помогала ему сбежать. Костылин отказался бежать.
- 6. Жилин добрался до крепости и остался там служить. Костылина выкупили родственники.
Основная мысль
Главная мысль рассказа «Кавказский пленник» заключается в том, что даже в сложной ситуации не нужно терять мужества. Человек творит свою судьбу сам, и только от выбора человека зависит каким будет его жизнь.
Вывод
Рассказ «Кавказский пленник» учит быть добрым, смелым и находчивым. Ведь благодаря этим качествам Жилин смог сбежать из плена. Мне понравилось, что Иван Жилин, когда попал в плен думал о матери и не стал писать ей письма.
Пословицы
- 1. Не одежда красит человека, а его добрые дела
- 2. Глупый киснет, а умный всё промыслит
- 3. Кто ищет, тот всегда найдёт.
- 4. Кто идёт вперёд, того страх не берёт.
Детский рисунок
