Глупая история — анализ для читательского дневника

Краткое содержание для читательского дневника повествует о четырехлетнем мальчике Пете, за которого все делала мама. Однажды она заметила, что Петя не может ходить, все время падает. Вместе с папой и доктором они не могли выяснить причину произошедшего, но лишь мальчик Коля заметил, что у Пети не страшная болезнь, а всего лишь обе ноги просунуты в одну штанину. После этого Петя решил, что будет теперь одеваться сам.

Характеристики героев

• Петя – несамостоятельный четырехлетний мальчик, за которого все делает мама. Послушный и тихий.
• Мама Пети – заботливая, немного рассеянная.
• Коля – мальчик 4-х лет, самостоятельный и веселый.

Сюжет произведения (краткий пересказ)

Рассказ «Глупая история» повествует о том, как мальчик Петя научился быть самостоятельным. Мама Пети до сих пор считала его крошечным и поэтому все делала за него: кормила с ложечки, сама одевала, водила за ручку. По этой причине с ним произошла глупая история, которая показала, что нужно быть более внимательным и самостоятельным. Однажды утром мама как обычно сама одела Петю, поставила на ноги, но он вдруг упал. Она снова поставила его на ноги, но он опять упал. Тогда испугавшись, она позвонила папе и попросила его приехать со службы. Приехав, папа тоже ничего не смог сделать и позвал доктора, но доктор тоже не смог ничем помочь.

Тогда доктор хотел уже звать профессора, но в это время в гости к Пете пришел маленький мальчик Коля. Именно Коля и объяснил всем, почему Петя падал: у него одна штанина болталась, а в другую были засунуты обе ножки. Все заохали и заахали, а Петя сказал, что это мама его так одела. На что Коля сказал ему, что всегда одевается сам и у него таких глупостей с ногами не бывает. С тех пор Петя решил, что теперь он тоже будет одеваться сам, чтобы никаких глупых историй с ним не происходило.

План пересказа

• 1. Маленький Петя и мамина забота.
• 2. Мама одевает Петю.
• 3. Петя падает и не может ходить.
• 4. Мама пугается и звонит папе.
• 5. Приезд папы.
• 6. Приезд доктора и осмотр Пети.
• 7. В гости к Пете приходит маленький Коля.
• 8. Коля объясняет всем причину проблемы.
• 9. Петя решает, что теперь будет одеваться сам.
• 10. Самостоятельный Петя.

Основная мысль

Главная мысль рассказа «Глупая история» заключается в том, что детям необходимо стремиться к самостоятельности, чтобы не попадать в глупые ситуации.

Вывод

Рассказ «Глупая история» учит внимательности и самостоятельности. Мне понравился разумный и самостоятельный мальчик Коля, который своим примером показал Пете, что нужно одеваться самому.

Пословицы

• 1.У семи нянек дитё без глаза.
• 2.Водила за ручку, получила белоручку.
• 3.Чужими зубами жевать невозможно.

Детский рисунок