Русачок — анализ для читательского дневника

Краткое содержание сказки «Русачек» рассказывает историю маленького зайчика, который не мог определиться, в кого он хочет превратиться, когда вырастет. Его друг головастик стал лягушонком. Много зверей опросил заяц, чтобы узнать, как им живется. У белки жизнь показалась ему слишком хлопотливой, лиса была слишком хищной, медведь слишком долго спал зимой, а чтобы стать взрослым лосем, нужно слишком долго ждать. Пока главный герой знакомился с разными зверями, он не заметил, как сам стал взрослым зайцем Русаком. Ему понравилось свое отражение в озере, а старый друг головастик его сначала не узнал - таким зайчик стал большим.

Характеристики героев

• Русачек – рассудительный зайчик, дружил с головастиком, долго размышлял, кем же ему стать, когда он вырастет.
• Головастик – друг зайчика, который вырос и превратился в лягушку.
• Белка – хозяйственная, энергичная, рассказала зайцу о насыщенной жизни белок.
• Лиса – красивая, пушистая, ловкая хищница.
• Лось Сохатый – добрый мудрый зверь, очень понравился зайцу.

Сюжет произведения

Сказка "Русачок" повествует о маленьком зайчике. Он дружил с головастиком и однажды очень удивился, узнав, что у его друга пропал хвост и он превратился в лягушку. Зайчику очень захотелось тоже в кого-нибудь превратиться, когда он вырастет.
Мама сказала ему, что уже осенью, когда пожелтеют листья, он превратится в большого красивого зайца, как его папа. Зайчик задумался и решил выяснить, может, есть какой-то зверь, которым он мог бы стать, когда подрастет.
Первым он повстречал глухаря и сразу подумал о том, как красиво птицы поют. Но вдруг прогремел выстрел охотника, который отхватил у глухаря полхвоста. Зайчик сразу понял, что жизнь у птичек опасная. И поскакал дальше, напевая песенку для храбрости.
Вскоре повстречал Русачек белку и спросил, как ей живется. Белка отвечала, что хорошо живет: скачет с ветки на ветку, орешки грызет, забот только много с обустройством гнезда, сбором припасов. Зайчика эти хлопоты насторожили, а тут еще на дерево пришлось лезть – голова закружилась. Пошел он дальше других зверей искать.
Встретил лису, которая была так хороша, красива. Но уж больно хищная, а зайцы - народ мирный. Еле ноги от плутовки унес.
Много зверей повстречал Русачек и все ему нравились. Но у каждого что-то было не то: мышка мала и уши коротки, еж слишком колюч, бобер в реке живет, а там мокро. Уж собрался заяц медведем стать, да не захотелось ему спать всю зиму в берлоге.
Наконец, встретил он лося – большой, уши длинные, глаза добрые, никого не обижает, в спячку не впадает зимой. Так Сохатый зайцу понравился, что решил он лосем стать. Как вдруг узнал, что лосята пять или шесть лет растут, пока не станут взрослой особью. А это было слишком долго для зайца.
Побежал Русачек домой и в пруду увидел, что уже желтые листья падают. Встретил там знакомого лягушонка. Старый друг его не узнал - так зайчонок вырос за это время. Увидел заяц свое отражение в пруду: шерстка пушистая, глаза большие, лапы сильные, а уши такие, что и не описать. Стал он взрослым зайцем-русаком, как папа, обрадовался и забарабанил лапами.

План пересказа

• 1. Дружба зайчика и головастика.
• 2. Зайчик размышляет о том, кем он станет, когда вырастет.
• 3. Встреча с глухарем.
• 4. Выстрел охотника.
• 5. Белка рассказывает о том, как ей живется.
• 6. Встреча с хищной лисой.
• 7. Заяц примеряет на себя жизнь мышки, ежа, бобра, медведя.
• 8. Встреча с Лосем, который очень нравится Русачку.
• 9. На пруду вместе со старым другом зайчик видит, что стал взрослым зайцем Русаком.

Основная мысль

Главная мысль сказки "Русачек" заключается в том, что у каждого своя уникальная жизнь и внешность. Что одному хорошо и привычно, другому может не понравиться. Поэтому стоит больше прислушиваться к себе и оставаться такими, какими нас создала природа, ценить свою уникальность, красоту и достоинства. В каждом есть гены наших родителей, все мы вырастем похожими на маму и папу.

Вывод

Сказка учит нас тому, что все разные, со своим укладом жизни и привычками, каждый хорош по-своему. Важно рассмотреть свои сильные стороны и принимать себя такими, какими мы родились, с уважением относиться к особенностям других. Мне понравилось, что в конце сказки зайчику понравилось свое отражение в воде озера.

Пословицы

• 1. Даром не родишься, не умрешь.
• 2. Какой родился, такой и есть: сверху не закроешь.
• 3. Каков род, таков и приплод.
• 4. Какой родился, такой и пригодился.

Детский рисунок