Подпишись на наш Telegram!

Не смей! — анализ для читательского дневника

Не смей!
Название произведения: Не смей!
Автор: Шим Э.Ю.
Жанр: Рассказ
Год: 1978
Краткое содержание рассказа «Не смей!» повествует историю о том, как однажды на песочной куче во дворе, где играли маленькие ребятишки, самая тихая и скромная девочка Таня дала отпор главному заводиле – Федору. Она защитила маленького паучишку-секоносца, которого Федор чуть не раздавил. И, как ни странно, мальчик послушался Таниного запрета, даже спорить не стал и паука не тронул.

Характеристики героев

  • Татьяна – самая безответная, самая тихонькая девочка на песочной куче. Она была всех меньше и всех слабее, в очках. Всегда играла с краю и даже реветь громко стеснялась.
  • Федор – атаман на песочной куче. Он был побольше ростом, всегда молчаливый и насупленный, всегда лохматый, все его побаивались.

Сюжет произведения

Рассказ "Не смей!" повествует о том, как рядом с домом на куче песка играют разные малыши, лепят куличики, что-то строят. И среди них есть так же, как и среди взрослых, свои атаманы и заводилы, и свои тихони безответные.
Главным заводилой в песочной куче был молчаливый лохматый Федор. Когда он что-нибудь возводил на песочной куче, никто не решался к нему приблизиться.
А самая безответная и самая тихая среди всех была девочка Татьяна. Она была меньше и слабее всех. Таня носила очки, играла всегда где-то с краю и даже реветь громко стеснялась, если вдруг обидят.
Но однажды Таня победила Федора. Дело было тогда, когда Федор строил на вершине кучи город, как вдруг появился на песке паучок-секоносец. Федя уже поднял черную пятку с намерением паучка раздавить, а Таня закричала ему: «Не смей! Что он тебе сделал?». Федор так и замер с поднятой ногой. Не известно, что так ошеломило мальчика. Но паучка он не тронул. И Таню тоже. Может, и правда задумался, что ему сделали те, кто слабее и младше его.

План пересказа

  • 1. Ребята в песочной куче.
  • 2. Описание Федора – лохматого молчаливого атамана.
  • 3. Описание Татьяны – тихой скромной девочки.
  • 4. Появление паучка-секоносца.
  • 5. Татьяна уверенно и громко защищает паучка.
  • 6. Федор прислушивается к запрету и не трогает паучишку.

Основная мысль

Главная мысль рассказа "Не смей!" заключается в том, что обижать слабых – нечестно, неправильно. На примере Тани мы понимаем, что даже скромная девочка может дать отпор, когда это необходимо. Ведь за ее внешней скромностью скрывается большая внутренняя сила и смелость.

Вывод

Рассказ учит нас не обижать слабых, беречь всех живых существ, добиваться справедливости и защищать тех, кто в этом нуждается. Мне понравилось, что Таня с такой заботой отнеслась к паучку и проявила стойкость характера для его защиты.

Пословицы

  • 1. Сила не в силе, а в правде.
  • 2. Не суди по силе руки, а суди по силе сердца.
  • 3. Кто за правое дело дерется, у того сила двойная берется.

Детский рисунок

Не смей!
17
нравится 
огонь 
смешно 
грустно 
не нравится 
скучно 
Добавлено на полку
Удалено с полки
Достигнут лимит

Оценка: 5 / 5. Количество оценок: 1

Пока нет оценок

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Категории дневника:

2 классШим Э.Ю.
Представляем Вашему вниманию раскраски онлайн 🎨. Теперь каждую раскраску на нашем сайте можно разукрашивать прямо на устройстве. Кликайте, переходите и развивайте свое творчество! 🖌️
Представляем Вашему вниманию раскраски онлайн 🎨. Теперь каждую раскраску на нашем сайте можно разукрашивать прямо на устройстве. Кликайте, переходите и развивайте свое творчество! 🖌️